靜寧縣以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，積極構(gòu)建以靜寧發(fā)布、靜寧門戶網(wǎng)、電視臺(tái)等主流傳統(tǒng)媒體為核心，以“談、講、讀、創(chuàng)、比”為紐帶的“1+N”協(xié)同宣傳矩陣，全面推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè)，夯實(shí)各族群眾共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，有形有感有效構(gòu)建起鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳體系。
高位推動(dòng)“談”。突出“關(guān)鍵少數(shù)”，壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育主體責(zé)任，組織開展“一把手談鑄牢中華民族共同體意識(shí)”活動(dòng)，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城市社區(qū)）黨（工）委書記、部分重點(diǎn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位主要負(fù)責(zé)人圍繞如何把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為黨的民族工作的主線、全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合各自崗位，談謀劃部署、談?wù)J識(shí)體會(huì)、談經(jīng)驗(yàn)做法，并就相關(guān)部署文章和視頻專訪在省市統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站、靜寧發(fā)布、新靜寧、縣電視臺(tái)等媒體平臺(tái)陸續(xù)刊發(fā)，切實(shí)做到線下做實(shí)創(chuàng)建、線上談透實(shí)踐，走好網(wǎng)上群眾路線，將內(nèi)容優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為傳播優(yōu)勢(shì)，拉緊了人心凝聚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神紐帶。
建強(qiáng)隊(duì)伍“講”。遴選理論宣講“領(lǐng)頭雁”，從統(tǒng)戰(zhàn)部門、縣委黨校、教育基地、創(chuàng)建工作重點(diǎn)學(xué)校等崗位遴選15名人員組建“成紀(jì)紅石榴宣講團(tuán)”，結(jié)合黨的民族宗教理論政策下基層“百場(chǎng)萬(wàn)人”大宣講，推動(dòng)深入開展“石榴花開香成紀(jì)·團(tuán)結(jié)共繪同心圓”鑄牢中華民族共同體意識(shí)理論主題宣講活動(dòng)進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村（社區(qū)）、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所等。積極培育民族團(tuán)結(jié)“生力軍”，對(duì)學(xué)校、博物館、旅游景點(diǎn)等重點(diǎn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建單位講解員以現(xiàn)場(chǎng)觀摩、主題宣講、實(shí)景演練等形式進(jìn)行集中培訓(xùn)，進(jìn)一步提升創(chuàng)建工作講解技能和綜合素質(zhì)，推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育薪火相傳，生動(dòng)凝聚起全縣各族干部群眾共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的強(qiáng)大合力。
廣泛參與“讀”。在靜寧發(fā)布、靜寧門戶網(wǎng)、電視臺(tái)等主流媒體分時(shí)段選播中央民族工作會(huì)議精神、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)精神、《靜寧縣鑄牢中華民族共同體意識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》《靜寧縣鑄牢中華民族共同體意識(shí)公約》、全縣創(chuàng)建工作宣傳標(biāo)語(yǔ)等，號(hào)召全縣各族干部群眾自覺(jué)做鑄牢中華民族共同體意識(shí)的擁護(hù)者、引領(lǐng)者、踐行者、維護(hù)者。圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線，舉辦“唱響民族團(tuán)結(jié)主旋律鑄牢中華民族共同體意識(shí)”彥軍讀書分享會(huì)，邀請(qǐng)2023年中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)亞軍朱彥軍參加，組織黨員干部、學(xué)生、民主黨派、無(wú)黨派人士等廣泛參與，通過(guò)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、文學(xué)名著、優(yōu)美詩(shī)文等，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極構(gòu)筑中華民族共有精神家園。開展“鑄牢中華民族共同體意識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，組織各級(jí)各類學(xué)校開展講好一堂“石榴籽”思政課、普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳推廣行動(dòng)等“十個(gè)一”活動(dòng)，教育引導(dǎo)青少年不斷夯實(shí)“五個(gè)認(rèn)同”思想根基。
全面立體“創(chuàng)”。推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題文化精品項(xiàng)目取得新突破。創(chuàng)作推出靜寧縣民族團(tuán)結(jié)主題歌曲《民族團(tuán)結(jié)之歌》，拍攝《靜寧縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建專題片》，組織開展“唱響一座城”民族團(tuán)結(jié)歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)，配合平?jīng)鍪芯幾搿镀經(jīng)鍪忻褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建成果匯編》、配合拍攝《全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作巡禮》專題片、《平?jīng)鍪忻褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市專題片》、編印《靜寧民族團(tuán)結(jié)故事選集》等。舉辦靜寧縣歸雁工程·文藝雁陣暨“石榴籽”杯書畫作品展、攝影比賽及民族團(tuán)結(jié)小故事征集活動(dòng)等，鼓勵(lì)全縣社會(huì)各界積極參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月文藝展演活動(dòng)，創(chuàng)作以民族團(tuán)結(jié)為主題的快板、非遺文化展演、文藝節(jié)目等，充分發(fā)揮文藝激勵(lì)感召、凝聚民心的獨(dú)特作用，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“影像”催人奮進(jìn)。
競(jìng)顯風(fēng)采“比”。建立健全民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建宣傳教育常態(tài)化機(jī)制和信息報(bào)送考核評(píng)價(jià)機(jī)制，規(guī)范信息報(bào)送、審核、發(fā)布流程，總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)做法、深刻挖掘典型案例，大力宣傳全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作特色亮點(diǎn)和成效。舉辦鑄牢中華民族共同體意識(shí)演講比賽、靜寧縣“石榴杯”鑄牢中華民族共同體意識(shí)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽，依托“靜寧統(tǒng)戰(zhàn)”公眾號(hào)，以知識(shí)點(diǎn)測(cè)試形式為主，面向全社會(huì)開展線上有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答，進(jìn)一步擴(kuò)大各族群眾對(duì)黨的民族理論政策的知曉度，使互聯(lián)網(wǎng)成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育的最大增量。
（來(lái)源：靜寧縣委統(tǒng)戰(zhàn)部）