凝聚奮進(jìn)偉力 譜寫隴原新篇——聚集2023年省兩會(huì)

任振鶴在參加省政協(xié)專題協(xié)商議政會(huì)時(shí)指出 加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)省 促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)農(nóng)民富裕富足[2023-01-17]
政協(xié)甘肅省十三屆一次會(huì)議主席團(tuán)常務(wù)主席第一次會(huì)議舉行[2023-01-17]
孫雪濤在參加省十四屆人大一次會(huì)議武威代表團(tuán)審議時(shí)說 搶抓機(jī)遇揚(yáng)長避短 內(nèi)引外聯(lián)防范風(fēng)險(xiǎn)加快把確定的“任務(wù)書”變?yōu)椤俺煽儐巍?/a>[2023-01-16]
歐陽堅(jiān)參加慶陽代表團(tuán)審議時(shí)說: 辯證處理關(guān)系增強(qiáng)信心和預(yù)期,抓關(guān)鍵落得實(shí)加快高質(zhì)量發(fā)展[2023-01-16]
莊國泰參加嘉峪關(guān)代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào): 把兩會(huì)精神轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展生動(dòng)實(shí)踐,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)建設(shè)幸福美好新甘肅宏偉目標(biāo)[2023-01-16]
省人大代表審議政府工作報(bào)告[2023-01-16]
省政協(xié)委員分組討論政府工作報(bào)告等[2023-01-16]
省十四屆人大一次會(huì)議在蘭隆重開幕 胡昌升宣布大會(huì)開幕 任振鶴作政府工作報(bào)告[2023-01-16]
胡昌升在蘭州代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào) 在高質(zhì)量發(fā)展上走前列當(dāng)標(biāo)兵 在現(xiàn)代化建設(shè)中打頭陣作貢獻(xiàn)[2023-01-16]
任振鶴參加天水代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào) 在思維觀念上“破冰”體制機(jī)制上“破題”堵點(diǎn)難點(diǎn)上“破局” 以苦干實(shí)干將區(qū)域中心城市的美好藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)圖景[2023-01-16]
邁步新征程 書寫新榮光——省十四屆人大一次會(huì)議開幕側(cè)記[2023-01-16]
莊國泰參加政協(xié)委員分組討論時(shí)指出: 用高質(zhì)量協(xié)商建好言參好政聚共識(shí) ,以新作為助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展[2023-01-15]
甘肅省第十四屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議議程[2023-01-15]
甘肅省第十四屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議副秘書長名單[2023-01-15]
甘肅省第十四屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議主席團(tuán)常務(wù)主席名單[2023-01-15]
甘肅省第十四屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議主席團(tuán)和秘書長名單[2023-01-15]
共謀發(fā)展良策 譜寫隴原新篇——政協(xié)甘肅省十三屆一次會(huì)議開幕側(cè)記[2023-01-15]
省十四屆人大一次會(huì)議主席團(tuán)舉行第一次會(huì)議[2023-01-15]
省十四屆人大一次會(huì)議舉行預(yù)備會(huì)[2023-01-15]
在政協(xié)甘肅省十三屆一次會(huì)議開幕會(huì)上的講話[2023-01-15]
熱點(diǎn)關(guān)注
定西市知聯(lián)會(huì)為首個(gè)農(nóng)業(yè)“同心實(shí)踐基地”授牌并開展技術(shù)指導(dǎo)
甘肅社院圓滿完成2025年宣講任務(wù) 有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識(shí)
“關(guān)山萬里——字里行間映絲路”臺(tái)灣百幅書法作品展在甘肅舉辦
山丹縣“微網(wǎng)格”激活民族團(tuán)結(jié)新活力
靜寧縣:打造“1+N”多維宣傳矩陣 構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識(shí)協(xié)同教育體系
白銀市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)召開
甘南州各藏傳佛教寺廟僧尼學(xué)習(xí)省委書胡昌升在甘南調(diào)研并同藏傳佛教界代表人士座談時(shí)的講話精神
張掖市舉辦各民主黨派、無黨派人士“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)作風(fēng)、樹形象”主題教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)暨專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)